，。同许，每次考试都精准比分。，
像无法逾越堑。成老师神话，成环最注脚，
个永第名。所都万老，登顶最完美垫脚。
直到捡到记本，才现里面根本没习记，
只对理点成绩波精准剖析。原，败才，
而败达谋。考，刑，也坟。次，
亲把拉神坛，送专！正文：“第名，许，分。
”班主任张建国推推镜，音洪亮，带着毫掩饰骄傲。全班响起鸣般掌，
或羡慕、或崇拜、或嫉妒目，刷刷投向边个座位。许站起，
微微颔首，挂着淡然却疏微笑，仿佛切都理所当然。阳透过户洒，
镀层边，让起像临凡神女。“第名，姜凡，分。
”张建国到名字，语里带丝难以察惋惜。
班级里稀稀拉拉响起几掌，更像种慰。些目转向，
全都变成同怜悯。座位，没。指甲掐掌，
尖锐刺痛让保持着表面平。又分。，精准得像用尺子量过。
从第次考始，到今次考最次模拟考，，
次考试，许之分差，永分。像座无法逾越，
压顶。“姜凡同也很努力，就差么点点，惜。”“么点点，
永点点好吗？许，辈子都别拿第。”“们，
许故？每次都只分，简直诛啊！”“才世界们懂，
能对，控分就跟们呼吸样简单吧。”同们议论像无数根细针，
扎朵。抬起，向从讲台回许。目斜，，
角余扫。神里没胜利悦，只种……俯瞰蝼蚁般漠然。
种漠然，比任何嘲讽都更伤。无告诉：姜凡，，配对。
放***响起，像具尸肉，收拾着包。“姜凡。
”个清音顶响起。许。没抬，继续把塞包里。
“次数最题，解题很巧妙，但第步辅助线错，然，
或许能追。”音平淡如，任何绪，像陈述个客观事实。
猛抬起，盯着。炫耀？还施舍廉价指点？
“用着假好。”音哑，从缝里挤几个字。许似乎愣，
随即嘴角勾起抹微查弧度，弧度里藏着丝讥诮：“只提，
用战术勤奋，掩盖战略懒惰。输，只分。”完，转，
众追随者簇拥，优雅教。个空荡荡教里，
夕阳余晖将子拉得老。输，只分？句话像魔咒样回响。
拿次数试卷，摊。最解析几何，研究，
用种同方法，自认为已经到极致。解法，却像自另个维度，
简单、直接、粗暴，却又充满难以言喻数之美。真……就么差吗？甘。
烈，几乎将焚烧殆尽甘，从脏处涌。将试卷揉成团，
狠狠砸。凭么！每只个，刷题以堆满个，
记本用摞。努力，全目共睹。为么，永都跨过分鸿沟？
相信么无法战胜才。如果，就把从神坛拽！捡起试卷，
抚平，每个褶皱都像刻伤痕。回到，把自己里，
始乎自虐式复习。把许历次考试所试卷都，摆起，
题题对比，个识点个识点分析。到点，怕只个。
然而，结果绝望。识系完美得像个无懈击球，到任何突破。
过，距考越越，里焦虑压力也越越。始失眠，
夜夜盯着板，子里全各种公式定理，们纠缠起，
变成许张波澜惊。自习，因为精神恍惚，
廊里撞到个。许。怀里抱着资料散落。“对起。
”识歉，蹲帮捡。“用。”，自己速收拾着。
就准备起，目被本记本吸引。记本掉角落里，
似乎没注到。鬼使神差，趁注，将本记本捡起，
塞自己袋。脏怦怦狂，像么坏事。许收拾完，
都没，径直。回到座位，里全汗。自己为么么，
或许于种窥探欲，个“才”子里到底些么。
等到自习结束，狂奔回，把自己反锁里，才颤抖着，
从袋里拿本记本。封面没任何字。吸，翻第页。
瞳孔，瞬猛收缩。第页，没复杂公式，没精妙解题，
只字，名字。——姜凡理侧报告像被闪劈，
浑血液瞬凝固。颤抖着，继续往翻。第页，个信息，庭背景，
甚至包括父母职业对期望，都记录得清楚。
物：姜凡性格分析：坚韧、自尊极、绪波较、易受界评价响、渴望胜利。
核点：理防线脆，连续失败引自怀疑，而导致状态滑。
执策略：期、稳定、分差压制。核目标：维持分优势，
将其理状态控制“充满希望”与“濒临绝望”临界点，持续消耗其力，
考个，执最终摧毁计划。页，又页。记本里，
详细记录从到每次考试成绩波曲线，每次课堂被提问反应，
甚至同聊无透烦恼。像个潜伏边幽灵，
将切都得清清楚楚。最次模拟考记录旁边，
用批注：，模拟考。姜凡状态已达巅峰，但精神紧绷至极限。
数最题故放破绽，引其入，再以更优解法维度打击。效果显著，
其赛绪已现崩溃兆。计划展：顺利。步：考最次周考，
加压力，分差扩至分，彻底击溃其自信。轰！片空，
仿佛无数颗炸弹里面同引爆。原样。原样！输才，
输蓄谋已久、达理谋杀！考试，玩弄！分，
无法超越证，而用驯化缰绳，悬顶把刀！
直以为术竞争，里，过精设计、以为实验品游戏！
股冰到极致寒，从脚底板直冲灵盖。紧接着，爆般愤！
浑抖，因为害怕，而因为极致愤。抓起本记本，
指节因为用力而捏得，背青筋暴起。把撕得碎，冲到许面，
把本罪证狠狠甩！但，没。愤顶峰，
反而变得所未。得怕。着记本冰字迹，
忽然笑。笑越越，寂里显得格诡异。许，把当成猎物，吗？
着崩溃，着绝望，着考战，变成个彻底失败者？好。
好得很。戏，就演。只，谁演员，谁观众，从现始，由算。
把记本翼翼收好，放抽屉最处。底牌，
也送……墓志铭。从第始，变。再像以样拼命，
课始神，作业也得潦。张建国谈好几次话，都着，
副自暴自弃样子。“姜凡，么回事？就剩最半个，现放弃，