襁褓------------------------------------------，群满，钟鼓镇飘起入以第。细碎像柳絮样，悠悠从空落，砖、杨、柏油都裹层纱，个镇都变得素净而柔。院子里，挂着彤彤鞭炮，贴着“得贵子”对联，里挤满亲戚朋友，笑、话、鞭炮混起，闹非凡，把寒驱散得干净。，抱着襁褓群，笑，逢就把孩子递过，语里满骄傲：“们，们群群，得精神，睛又又亮，比爸候还俊！”亲戚们围过，言语夸赞着，伸摸摸群，递准备好包，里，比炉还滚烫。，已愈见润。过完百，就回到航材料厂供应科班，虽然里万般舍，作为国企职，能期请假，只能把群送到厂里托儿所。航材料厂托儿所就厂区属院旁边，栋矮矮砖，里面几个群差孩子，由几位退休厂职奶奶、姥姥照，环境虽然简单，却干净洁，也让班妈妈们份放。，曾岩正式回到作岗位，送群托儿所，刚蒙蒙亮，还没化，面结着层冰，起翼翼。曾岩穿着棉袄，怀里抱着襁褓群，群裹着奶奶亲缝制棉被，圆圆，闭着睛，得正，嘴巴微微张着，微呓语。曾岩脚步很，怕吵怀里孩子，嘴里还哼着摇篮曲。，里面已经传孩子们哭奶奶们哄劝。曾岩推，股淡淡奶煤炉扑面而。托儿所里摆着几张质婴儿，排列边，每张婴儿都躺着个襁褓孩子，哭，，睁着睛，好奇打量着个陌世界。几位奶奶、姥姥正忙碌着，孩子换尿布，孩子喂奶，拍着哭闹孩子，作娴熟而柔，带着慈祥笑容。“吴奶奶，李姥姥，把孩子送过。”曾岩，到张空着婴儿旁边，翼翼把群放。群似乎被周围音吵，睁睛，双乌睛，好奇着切，没哭，也没闹，只躺着，袋微微转着，打量着周围孩子奶奶们。，吴奶奶今岁，航材料厂退休职，梳得，刻着岁痕迹，却依精神矍铄，总带着慈祥笑容。到婴儿边，摸摸群，语：“孩子真乖，得真俊，以就交吧，放班，定好好照。”，里还些舍，蹲婴儿边，抚摸着群，：“群群，妈妈班，班就接，乖乖奶奶话，许哭闹哦。”群似乎懂妈妈话，抓曾岩指，睛紧紧盯着曾岩，嘴角微微，像回应妈妈。曾岩里酸，眶些，忍泪，站起，又叮嘱王奶奶几句，才依依舍托儿所。，群始襁褓集活。每清晨，还没亮，曾岩就把群从被窝里抱起，穿好，裹好棉被，抱着托儿所；每午，曾岩趁着午休，从供应科匆匆赶到托儿所，群喂奶，陪玩儿；每午班，曾岩第就赶到托儿所，把群抱回，洗、换尿布、喂奶，陪度过夜。，简单而规律。吴奶奶其几位奶奶、姥姥，对孩子们都格细。每，们把托儿所打扫干净，好煤炉，让里变得；孩子们到之，们逐孩子们检查，换尿布；午，们抱着孩子们里晒太阳，孩子们唱摇篮曲，讲简单故事；午，孩子们喂完奶，哄孩子们；午，孩子们，们陪着孩子们玩些简单游戏，孩子们喂辅，直到孩子们妈妈班接。，像其孩子样哭闹，数候，都躺着，么，么睁着睛，好奇打量着周围切。候，其孩子哭闹止，吴奶奶就把群抱起，放怀里摇晃，群就靠着吴奶奶肩膀，睛着哭闹伙伴，神里带着几分懵懂。吴奶奶常常笑着：“孩子，性子真稳，像个男孩子，倒像个姑娘，以肯定个话懂事好孩子。”，曾岩群最刻。每午点半，供应科班***响，曾岩就急匆匆冲办公，步向托儿所，，脚步都带着急切。托儿所，就能到躺婴儿群，群似乎也能受到妈妈息，到妈妈脚步，就睁睛，袋朝着方向转，嘴里微“咿呀”，像呼唤妈妈。，午休***再次响起，曾岩只能依依舍把群放回婴儿，抚平额碎，柔印个吻，才匆匆赶回供应科班。样子，复，从寒料峭到盛酷暑，再到渐浓，群托儿所照料，而曾岩肩膀，也渐渐扛起作与庭双担，条陪伴群个襁褓岁背毯，便辛劳最好见证。，曾岩母亲张，也就群姥姥，特托从捎，用好纯棉粗线织成，结实耐洗，还能挡保。背毯橙，绣着鲤鱼图案，边还编织穗子。面绣着几个袋，简单碎图案，针脚细密，得姥姥好几个亲缝补过——原本捎候，背毯边角些磨损，姥姥怕硌着孙，就针线把边角包好，还背面缝个布兜，方便装群奶嘴、围嘴。曾岩第次收到背毯，摸着实柔布料，里，，背毯里藏着，姥姥对女儿疼，更对孙疼。，条背毯就成曾岩“好帮”。每班从托儿所接回群，及休息，就忙着洗饭、打扫子，候，就把群用背毯裹好，稳稳背背。背毯带子虽然，但系曾岩纤细腰很牢固，自从群，妈妈曾岩愈纤瘦。群趴曾岩背，贴着妈妈背，着妈妈，总，么乖乖，么睁着睛，着妈妈忙碌，嘴里“咿呀”，像帮妈妈。
钟鼓镇属院，户户都砖，里暂没接通自，洗、洗菜都院子里公用龙。每到傍，属院龙旁边就挤满班女职，搓，洗菜，笑笑，闹非凡。曾岩也常常背着群，端着盆到龙边，边搓，边邻居们聊，背群，就成众里乖巧点。
次，着，曾岩依背着群洗，把背毯又裹紧些，用自己棉袄挡，怕群着凉。搓候，作很，怕晃到背孩子，即便如此，群还，没哭，只伸，抓着曾岩，袋背蹭蹭。旁边邻居李婶着，忍疼：“岩岩，也太辛苦，把孩子放里让老太太着，也能松点。”
曾岩笑笑，作没，语：“没事婶，妈纪，帮照孩子也累，就让歇儿，自己能。”其实，卢珍也常常主提，帮曾岩带孩子，让好好休息，曾岩总得，自己孩子妈妈，理应照顾孩子，更何况，也舍得群分。就样，无论刮，无论寒酷暑，曾岩总背着群，忙碌洗饭、打扫子琐碎常里，条橙背毯，被洗得些，边角碎也渐渐模糊，却依结实耐用，承载着对群满满。
曾岩夜陪伴同，群父亲，襁褓岁里，更“缺席”。作为厂销售科骨干，作需频繁差，候邻，候更省，则，则半个、个才能回两次。每清晨，群还没，就已经背着囊；候夜回，群已经得甜，只能里，翼翼摸摸群，孩子熟模样，第，又匆匆，连孩子句话都没。
群对父亲记忆，模糊而零散。印象里，父亲总穿着沾着装，材，音洪亮，带着股淡淡浓浓酒。每次父亲差回，都群带回些零——候奶豆，候特点，鱼罐、果罐等等些零，成群童里最珍贵期待。
次，差方，个才回。午，曾岩正院子里洗，群被背背，突然到处传熟悉脚步，步流院子，带着疲惫，却依笑着喊：“岩岩，回！群群，爸爸回！”曾岩抬起，里满惊，而背群，却些怯，着个陌又熟悉男，没话，只紧紧抓曾岩，袋埋妈妈背，肯探。
到曾岩边，翼翼把群从背抱，群却使劲摇，紧紧抱着曾岩脖子，嘴里微哭闹，像害怕。丝失落，摸摸自己，笑着：“么，群群认识爸爸？爸爸带好，还玩具呢。”着，从囊里掏袋奶豆，还对用刻成狗，递到群面。群着袋奶豆，神里几分好奇，却还肯伸，直到曾岩哄劝：“群群，爸爸，叫爸爸，爸爸带好。”群才抬起，，又曾岩，“爸”音节，音，却让瞬眶。
几，总尽办法弥补对群亏欠，抱着群院子里晒太阳，群唱调，陪着群玩简单游戏，把群举过顶，让受翔。曾岩班，群就由照顾，也自创哄绝技，群嘴里塞个奶豆，抱到太阳晒，群就着。也造成群晒太阳就困毛病，并且岁所齿就都龋掉，只剩排齿根。
美好总过得很，没过几，厂里又紧急任务，只能再次收拾囊，踏差。临，紧紧抱着群，亲又亲，：“群群，爸爸又差，乖乖妈妈奶奶话，等爸爸回，再带好，好好？”群似懂非懂点点，紧紧抓指，直到消失巷子，才忍委屈哭起。
缺席，让群童里，几分父亲陪伴与朗滋养，而庭照料担，落曾岩、卢珍姑辉，也渐渐养成群向腼腆性格。卢珍疼孙子，从就对群格宠溺，么事都顺着，让受点委屈；曾岩虽然忙碌，却也对群格细，无论再累，都抽陪群话、玩耍；姑辉候还，每放回，第件事就群，抱着玩，唱儿，陪话。
群从就得净秀，皮肤细腻，睛又又亮，加性子顺，哭闹，别男孩打打闹闹，反而更愿待妈妈或奶奶边，候还被姑额点点，别卡，扎个皮筋，模仿成姑娘样子，被邻居们笑着叫“假丫”。卢珍曾岩也，只笑着：“们群群，就得俊，性子稳，比姑娘还乖巧。”
随着群渐渐，到个候，已经能扶着起，也能简单音节，曾岩每班接回，都带着属院院子里玩耍，让其伙伴接。属院院子里，很群差孩子，厂职孩子，航材料厂职孩子，每傍，院子里就变得闹起，孩子们哭、笑、打闹混起，充满烟。
群却像其伙伴样活泼好，总曾岩边，或者被曾岩抱怀里，着其伙伴追逐打闹，神里带着几分羡慕，却从主凑过。候，伙伴主过拉，起玩，就怯躲到曾岩，紧紧抓曾岩，肯。曾岩着，里些着急，却也迫，只哄劝：“群群，别怕，伙伴起玩，好好？们都很。”群只摇摇，依躲曾岩，，透着股向与腼腆。
吴奶奶也常常曾岩：“群群孩子，性子太向，话，也别孩子玩，以，得带接，然容易孤僻。”曾岩点点，里也，群性格，父亲缺席、过度宠溺都系，定决，以定带群玩耍，让变得朗起。
子过，群曾岩背毯、奶奶怀抱里、姑陪伴，从襁褓婴儿，成、爬、简单话点。条橙背毯，依陪伴边，被曾岩洗得干干净净，叠得，每次，都用裹着群，挡保；依频繁差，每次回，都群带回各种各样零玩具，弥补着对孩子亏欠；卢珍依对群格宠溺，把当成自己肝宝贝，么事都顺着；辉依每放回，陪着群玩耍，唱儿、讲故事。
钟鼓镇岁，依缓而柔，砖爬虎枯又，杨叶子落又，属院笑依闹，煤炉依。群襁褓岁，没惊故事，却充满浓浓亲与烟，条结实背毯，些缺席又父，些无微至母与奶奶、姑疼，还些懵懂伙伴相处，都点点刻群记忆里，塑造着性格，也成为之，最、最珍贵回忆。
，曾岩背着群托儿所，过属院龙旁，到邻居李婶正带着自孩子玩耍，个孩子比群几个，已经能扶着，嘴里还能清晰喊“妈妈爸爸”。李婶到曾岩群，笑着：“岩岩，们宝，都能，群群也吧？”曾岩笑笑，摸摸背群，：“，估计再过几个，就能扶着。”
群似乎懂们话，伸，抓曾岩，袋背蹭蹭，嘴里“咿呀”音，像回应。曾岩背孩子，柔笑容，，群成，还很，而，直陪着，用自己，守护着，着点点，点点变得勇敢、朗。
托儿所吴奶奶，到群每变化，也常常笑着夸赞：“群群越越乖，也比以朗些，候，还主旁边伙伴对，顽皮鬼呢。”曾岩，里很欣慰，，自己努力没费，群正改变，适应个世界。
差回，到吴奶奶曾岩群变化，里也格，抱着群，院子里转好几个圈，笑着：“们群群，真越越棒，以，爸爸尽量陪，带玩，带面世界。”群似乎受到父亲，伸，紧紧抱脖子，袋靠肩膀，靠着，没哭闹，也没胆怯。
阳，而柔，洒砖院子里，洒曾岩、群，也洒条橙背毯。背毯碎，虽然已经模糊，却依承载着满满与回忆；群，净而秀，神里，几分懵懂与腼腆，几分灵与好奇；曾岩，带着柔笑容，里满对孩子期盼；，带着疲惫，却也满对孩子亏欠与疼。
襁褓岁，群端，也最无忧无虑。段岁里，受到浓浓亲，经历父亲缺席与陪伴，养成向腼腆性格，也疼与照料，成。条橙背毯，些细碎，些懵懂瞬，都将成为之，最珍贵宝藏，陪伴着，过往漫岁，也让未，总能起份自原庭与力量。
随着群渐渐爬，扶着站，托儿所子，也渐渐接尾。曾岩着怀里渐渐孩子，里既欣慰，也舍——欣慰，群已经，越越懂事；舍，个需被抱怀里、裹背毯里婴儿，很就，话，自己怀抱，探索更广阔世界。
而条陪伴群半个襁褓岁背毯，曾岩依翼翼珍藏着，把背毯洗得干干净净，叠得，放柜最底层，像珍藏着段珍贵，珍藏着对群满满。，段襁褓岁，终将成为过，些藏背毯里，些疼，些镇烟，都永留群记忆里，成为之，最底。
