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第1章 救命!我的客户不是人

发表时间: 2025-11-15
痛,炸裂般痛。

言千岁自己仁,就像滚筒洗里被甩夜,还模式。

首冲腔,让几个喷嚏。

“阿嚏……谁啊,把酒窖?”

揉着惺忪,嘟囔着

然而,映入,并非熟悉酒吧包厢,也糟糟

个……教

面刻满”字。

剥落皮像皱纹,挂着“好好习,标语,字,却透着森。

蒙蒙,几根锈迹斑斑栏杆,将里封成座孤岛。

言千岁懵

况?

蛊节目?

个哥们儿,把拖到废弃玩cosplay?”

职业本能让始观察环境……

个。

方,壮汉,穿着紧,胳膊肌肉虬结得像岗岩。

烦躁踹着唯“砰砰”闷响,言千岁甚至能背阔肌暴起青筋。

方,个戴着镜、约莫,显得异常

像壮汉样浪费力,而meticulously寸痕迹,嘴里,像术分析。

最角落,个穿着百褶裙、女,正抱着膝盖瑟瑟抖,啜泣着。

个暴躁肌肉***,识分子,个被吓坏女。

配置……么像劣质恐怖片

言千岁里咯噔种极其

问点么,股冰属于任何信息流,毫无征兆涌入

到“真实怪谈”游戏。

试炼副本:永毕业课堂。

任务目标:活到亮。

游戏规则:请遵守课堂纪律,并认真回答老师个问题。

特别提:答错问题……哦。

“嘶——”言千岁倒吸,瞬,宿醉丝混沌也消失得无无踪。

蛊,伙!

几乎,其惊骇,显然,们也收到同样信息。

么鬼

老子子里话!”

肌肉***,警惕着空无叫张力。

“真实怪谈……超自然现象?

悖论?”

喃喃自语,镜片神闪烁着震惊与丝诡异兴奋,叫刘建国。

“呜呜呜……妈妈,……”



“吱呀——”扇被张力踹都纹丝,竟然自己……

个瘦,逆着,缓缓

穿着洗得装,里拿着角板教尺,面容古板而僵,皮肤呈现正常

讲台,将教尺敲!

“啪!”

脆响,让所都漏半拍。

课!”

哑得像两张砂摩擦,

“同们,今复习历史题。”

转过,用根惨字。

作很划过板,“刺啦刺啦”音。

请问,‘焚坑儒’

系统提示音再次每个响起:老师提问己始,请玩依次作答。

位答题者:刘建国。

都集个戴

张力甚至还朝使:“喂,镜,文化个问题该表现。”

刘建国自信笑,镜,清清嗓子,识分子从容质油然而

“放个问题正好专业领域。”

着讲台,朗,“历史系教授,专研究秦汉史。”

顿,用容置疑权威吻,答案:“‘焚坑儒’秦始皇,也就公元。”

然而,讲台个“老师”,缓缓转过双没、纯盯着

“回答……错误。”



能!”

刘建国变,绪激反驳,“研究辈子秦史,绝对教科级别标准答案!

能错!”

“老师。”

“老师”音依平淡,但教尺却缓缓举

秒,谁也没

闪过!

“啪!”

刘建国,就像颗被敲碎瓜,溅满角。

句“能”尾音,仿佛还飘荡

,颓然倒

“啊——!!!”

尖叫,几乎刺破膜!

张力也被血腥幕惊得连退数步,

言千岁脏则瞬沉到底。



连最权威答案都

根本理!

识问答,屠杀!

位答题者:张力。

提示音再次响起。

张力布满汗,着讲台个恐怖“老师”教尺,又问题,片空

正确答案都……“!”

张力选择放弃。

“老师”双纯睛转向:“回答……错误。”

再次举起教尺。

!”

威胁,张力爆

咆哮,抄起子,像蛮牛般朝着讲台

然而,“老师”还半米候,就像撞堵无形,瞬碎裂!

“老师”教尺,描淡

“啪!”

张力冲锋戛然而止,断裂,脏流

血腥更浓

位答题者:雅。

………………”女己经吓得语无伦次,瘫,裤子都湿

“回答……错误。”

描淡宣判,又无法躲避教尺。

“啪!”

世界清

,只剩言千岁个活

以及个准备收……鬼。

位答题者:言千岁。

提示音,如同催命符。

言千岁自己片冰凉,血液几乎都凝固



被堵着。

打?

肌肉***

求饶?

尖叫血还没干透。

局!

个彻彻尾局!

“老师”双纯睛,己经锁定

把刚刚收割教尺,再次缓缓举起。

所未将言千岁彻底笼罩。

……对!

办法!

游戏规则“活到亮”,而“全部杀”!



到!

逻辑样!

能用常理考!

么?

执着么?

课堂……纪律……老师……问题……,言千岁举教尺,准备“老师”,个荒诞到极点,猛处蹿

就像某种本能,某种焊灵魂里职业习惯!

教尺即将挥千钧之际,言千岁猛从座位“唰”举得首,带着无比诚恳:“报告老师!”

,仿佛

把即将落教尺,竟然真半空

“老师”,似乎第名为“考”

双纯、毫无睛里,似乎……闪过性化……困惑?

言千岁脏疯狂,但,自己赌对

,趁,用客户介绍产品方案激昂语,继续:“老师!

个问题,能回答!”

“因为您种陈、落、填鸭式提问方法,根本无法检验习成果!

扼杀创造性,磨灭考能力!

对教育亵渎!”

里,套全、颠覆性‘沉浸式互改革方案’!

烈建议您无效作,分钟,将向您阐述个教育界!”

言千岁音,、血腥里回荡着。

自己都得自己疯

竟然……个索命厉鬼……饼?

讲台“老师”沉默

缓缓……缓缓……放教尺。

,用嗓音,:“么……方案?”

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